（通讯员 钟琦）7月18日，宜昌突然下了暴雨，走在挤公交的路上，我们走向自己从未接触的人群——自闭症儿童。挤上公交，一股人群的味道。想着以后的自己，是否也是这样挤着公交。车停，下车，雨停了，天空一下子亮了。今天是我们来到宜昌星起点自闭症儿童潜能发展中心的第一天，带着满满的激情与对未知的担忧。

初到中心，孩子们还没有来。我们坐在家长休息室里等待老师给我们做一个简单的培训。途中，孩子们一个接着一个的来了。从表面上看与普通孩子无异。而后，给我们培训的老师来了，开始给我们培训，我们似乎才想起来这是自闭症的儿童。老师给我们安排了对应的儿童，告诉我们一些注意事项。例如，要让孩子完成布置任务，不要让孩子乱跑。

开始上课了，我负责的孩子还没来。我正准备去游戏课上辅助别的孩子。过来一会儿，中心负责人陈璐老师告诉我，那个孩子来了。我走到中心门口，看到一个清秀的女孩子哭闹的下了车。孩子叫琪琪，她进来哭闹着跑进家长室，璐姐让我带她去游戏室。我想抱住她，可是她一直躲，还躺在地板上。我无可奈何，璐姐把她抱着去了游戏室，孩子仍然在哭。情绪不稳定。开始我仍然觉得只是普通孩子的哭闹，后来发现确实与一般孩子不同，他们情绪非常不稳定。

我们开始上了游戏课，琪琪仍然在哭闹。哭闹好一会儿，琪琪终于转移了注意力，开始揉纸团。琪琪最开始不会揉纸团，老师教琪琪揉，琪琪仍然不会。这时候我拿起她的手，教她怎么揉，她好像并不排斥我。揉完一个再重复，琪琪经常会走神，眼睛没有看应该看的地方，老是到处张望，这时候就要用手遮住她望的地方。几经努力几张纸揉完了，开始用扇子扇扇风，把纸团从一边扇到另一边。琪琪不太会扇扇子，她只会用扇子把球弄到对面。试了几次也不行。琪琪哭闹了几次，乱跑了几次。自闭症儿童存在着很多让人无法理解的语言和行为，他们无法正常的表达自己的需求，而不是所谓的心理问题导致他们自我封闭，不爱说话。来到了这群孩子的世界，我只是希望通过我们的努力，能够让这群孩子们脸上扬起最美的弧度，让他们获得社会关注、关爱。

通过这次与自闭症儿童的接触，我发现他们并没有想象中的那么沉默，他们是来自遥远星球的孩子 我们能做到就是帮助他们，接受他们。