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信息学院第四届青年教师讲课竞赛复赛安排

发布日期:2021-12-14 发表者:王立金 浏览次数:

   

根据《信息学院第四届青年教师讲课竞赛工作方案》安排,现将青年教师讲课竞赛复赛事宜安排如下:

一、参赛教师及课程(参赛序号按随机码产生)

参赛
序号

姓名

所属系部

参赛课程

讲授章节

1

赵逸之

计算机科学系

数字逻辑与EDA技术

数字逻辑的简化

2

刘世超

大数据科学系

信息检索与搜索引擎

搜索引擎体系结构

3

陈夕子

大数据科学系

深度学习

前馈神经网络的反向传播

4

全源

生物信息系

医学信息学

医学信息学常用分类标准

5

刘融

生物信息系

erl语言编程

哈希数据类型及其应用

6

徐士伟

计算机科学系

信息安全

古典密码

7

郑金水

生物信息系

现代分子生物学

原核生物的基因表达调控

8

邵佳

大数据科学系

计算机视觉

数据驱动方法

9

王晓聪

生物信息系

计算生物化学

Verlet算法

10

范玉玲

计算机科学系

数据结构B

二叉树的遍历

11

王欢

人工智能系

社交网络数据分析与挖掘

链路预测

12

焦文标

生物信息系

生物信息学原理

序列比对与基因组组装

13

周雄辉

计算机科学系

数据结构与算法

哈夫曼编码

14

曾玺

生物信息系

生物统计与实验设计

样本平均数的分布

二、评委组成

学院领导、各系主任教学督导员及教师代表

三、时间地点

时间:2021年12月16日16周周四14:00

地点:第三教学楼A102

四、复赛形式及评分标准

复赛形式:坚持公平公开、务求实效的原则,采取集中比赛形式进行每位选手依次进行10分钟的课堂教学展示。

评分标准满分100,其中教学设计30分,课堂教学70分。主要观测点见评委评分表。

五、赛事流程

1.比赛现场邀请全院教职工观摩,请大家提前至少5分钟进场完毕。

2.参赛选手按抽签序号依次上台竞赛展现每人课堂教学10分钟,超时PPT自动退出

3.评委依据参赛选手提交的教学设计课堂教学等方面进行总体评价(ABC三级)并评分(百分制)所有评委评分的平均值为选手最终得分。

4.以选手最终得分(评分一致时,依次看ABC票数)评选特等奖、一等奖、二等奖。

信息学院教务工作办公室

2021年1212



信息学院第四届青年教师讲课竞赛复赛教学设计评分表

                                 所属系部:           复赛教师:          复赛课程:

项目

序号

评测要点

分值

教案设计

18

1

教学理念先进、教学目标明确、思路清晰

5

2

符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿

4

3

准确把握课程的重点和难点,针对性强

3

4

教学过程组织合理,方法手段运用恰当有效

3

5

文字表达准确、简洁,阐述清楚

3

课程目标与专业培养目标关系理解分析

3

6

课程目标符合专业人才培养目标与要求,对二者关系的理解和分析深入、透彻

3

授课对象分析

3

7

对不同专业、不同年级学生特点分析客观、科学,在教学设计中体现本届学生特点

3

师生交流方式

设计

6

8

课堂内师生交流方法手段运用恰当有效

3

9

课外师生交流安排合理

3

评委签名


合计得分


30

信息学院第四届青年教师讲课竞赛复赛课堂教学评分表

                                    所属系部           复赛教师:         复赛课程:

项目

序号

评测要点

分值

教学内容

20

1

理论联系实际,符合学生的特点

5

2

注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务

5

3

反映或者联系学科发展新思想、新概念、新成果

5

4

重难点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进

5

教学组织

25

5

教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整

5

6

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性

5

7

教学时间安排合理,课堂应变能力强

5

8

熟练、有效地运用多媒体、教具等教学媒体和手段

5

9

板书与教学内容紧密联系,与多媒体相互配合,结构合理,简洁、工整、美观、大小适当

5

语言教态

15

10

普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当

5

11

肢体语言运用合理、自然恰当

5

12

教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强

5

教学效果

10

13

教学理念先进、教学特色鲜明、风格突出

5

14

感染力强、教学效果好

5

评委签名


合计得分


70