主题教育

【两会聚焦】学校师生热议教育改革发展

发布日期:2021-03-08 发表者:陈治国 浏览次数:


   全国两会召开后,学校各单位通过线上线下相结合的方式组织开展学习,广大师生学习两会精神、关注两会热点,高度评价教育、科技、文化等领域事业改革发展成就,对未来发展充满信心。


   信息学院计算科学系教授 王玉龙:全国两会的胜利召开令人振奋鼓舞,将为我国未来的发展指明方向。过去的一年,在新中国历史上极不平凡,在党中央的坚强领导下,我国在疫情防控中取得重大战略成果,在全球主要经济体中唯一实现经济正增长,脱贫攻坚战取得全面胜利。这充分彰显了我国制度的优势。2021年是我国“十四五”规划的开局之年,中国共产党将迎来百岁华诞,国家将建设高质量教育体系,全面深化教育领域综合改革,实施教育提质扩容工程,深化产教融合、校企合作、构建德智体美劳全面培养的教育体系。作为一名高校教师,我将在未来的工作中努力提升个人的教书育人能力素质,加快教育形式的信息化,利用信息技术与教育深度融合,提高信息化应用水平和信息素养,争取为国家培养更多信息化人才。


   发展规划部部长 王平祥:今年是“十四五”规划开局之年,我国将开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。教育时国家事业发展的基石,今年政府报告中专门提到要发展更加公平更高质量的教育,构建德智体美劳全面培养教育体系,分类建设一流大学和一流学科,加快优化学科专业结构,深化教育评价改革等内容,对高等教育的发展具有重要指导意义。十四五时期是我校建设特色鲜明世界一流大学关键时期,要准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,积极推进新一轮“双一流”建设,以全球视野科学谋划编制好学校未来五年高质量发展图景,全面推进深化新时代教育评价改革总体方案落实落地,促进学校治理体系与治理能力现代化。


   研究生院常务副院长 李斌:2021年政府工作报告提出“十四五”时期要“建设高质量教育体系,深化教育改革”,研究生教育作为国民教育的顶端,肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命,作为高校的研究生教育工作者倍感振奋,重任在肩。2021年是“十四五”开局之年,也是学校研究生教育改革年,新时代研究生教育改革发展要坚持立德树人,牢记为党育人、为国育才使命,以提升研究生教育质量为核心,瞄准科技前沿和关键领域,加快学科专业优化调整,加强导师队伍建设,深化研究生培养模式改革,促进科教融合和产教融合,强化国际交流与合作,推进研究生教育评价机制改革,加快培养国家急需的高层次人才,以实际行动贯彻落实“两会”精神和全国研究生教育会议精神,为建设高质量的研究生教育强国贡献力量。


   本科生院副院长、教务处处长 李大鹏:两会期间,习近平看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时强调。教育是国之大计,党之大计。高等教育承担着培养高质量人才的艰巨任务,要始终把立德树人作为根本任务,要为党育人,为国育才。一流本科教育是一流大学和一流学科建设的根本基础,在人才培养的过程中,要围绕着“高质量”这一主题,面向国家重大战略需求调整专业设置,将解决“卡脖子”问题所需要的基础理论和实践体系融入专业建设的内涵中,并不断创新人才培养模式和教学体系,坚持全人教育的理念,不仅要传授给大学生先进的专业知识,也要教会如何利用所学知识创造出新知识的能力,提升创新创业的本领,更要在专业教育过程中坚持价值引领,发挥好课程思政的作用,培根铸魂,启智润心,铸造为中华复兴而读书的伟大情怀并引导大学生践行。


   校团委书记 彭小川:今年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,全国两会的召开,着眼开好局起好步,给予我们强大的力量和信心,鼓舞我们振奋精神,接续奋斗。我们要坚守为党育人、为国育才, “以立德树人为根本、以强农兴农为己任”,注重以文化人、以美育人,将思想引领、价值塑造充分融入教育的各环节,实现培根铸魂、启智润心的育人效果。要建设“师生融乐”的校园育人环境,落实“三全育人”“五育并举”,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要围绕学校“十四五”规划部署,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态迈步新征程。


   马克思主义学院党委书记 程华东:习近平总书记强调,教育“是功在当代、利在千秋的德政工程”。《习近平总书记教育重要论述研究》作为春季课程,已面向马克思主义理论学科研究生开设。我认为,高校思政课教师应有更深的思考、更大的作为。一是以政治的高度看教育,教育就是政治,立足“两个大局”,胸怀“两个大计”,心系“德政工程”,以政治眼光和战略视野谋划教育发展。二是以历史的厚度看教育,从五千年中华民族、百年大党和“两个百年”国家现代化进程的历史纵深,洞察教育现象,传承优良传统。三是以哲学的深度看教育,坚持辩证思维、系统观念审视教育问题,善于运用辩证法破解教育难题。四是以文化的温度看教育,坚守人民立场考量教育价值,弘扬社会主义核心价值观和优秀中华文明,厚植教育自信。


   马克思主义学院院长、教授  梁伟军:习近平总书记在参加医疗教育界别联组会上强调:教育是国之大计,党之大计。“百年大计,教育为本。”“十三五”时期,我国教育事业改革发展取得突出成就,高等教育进入普及化阶段,为国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶提供了有力支撑,为疫情防控取得重大战略成果、脱贫攻坚战取得全面胜利、决胜全面建成小康社会取得决定性成就注入了强大动力。作为高校思政课教师,我们要认真学习会议精神,提高思想认识,深刻领会高质量教育对教育事业发展以及建设现代化强国的重大意义。要自觉围绕立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才使命,以生为本,坚持价值塑造、能力培养与知识传授相统一,积极探索教育教学改革、不断提高育人质量,以实际行动为培养好担当民族复兴大任的时代新人作出应有的贡献。


   科学技术发展研究院 魏鹏:习近平总书记在参加医药卫生届教育界联组会上强调:教育是国之大计,党之大计。作为高校教师,我们肩负着为党育人,为国育才的光荣使命。我们怎样,我们的学生就怎样。我们要以习总书记提出的“四有”好老师标准要求自己,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,引导学生树立崇高的理想,激发学生奋发向上的动力。当前,我们的国家正朝着加快农业农村现代化的宏伟目标阔步前进,农业领域大有可为,我们要努力为国家培养大批知农爱农的新型人才,鼓励学生们为推动我们的国家由农业大国向农业强国转变奉献青春和智慧。


   食品科学技术学院辅导员 胡小娱:习近平总书记在参加内蒙代表团审议时指出,党中央已经对党史学习教育作出全面部署,要不折不扣抓好落实。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。作为辅导员,我们要做好大学生党史学习的带头者、示范者、引领者,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,通过丰富内容、创新方法、转换话语体系,多载体、多渠道在大学生中掀起党史学习的热潮,增强党史教育的吸引力、感染力和实效性,让青年大学生在党史学习中坚定理想信念、增强“四个自信”,在中国共产党困难辉煌的厚重历史中汲取智慧和前行的力量。


   生命科学技术学院辅导员 陈超奇: 2021年中国的“两会时间”,更是世界的“中国时间”!今年全国“两会”政府工作报告中提出,要构建德智体美劳全面培养的教育体系,发展更加公平更高质量的教育。近年来,全国高校思政工作会议、新时代全国高等学校本科教育工作会议、全国教育大会、全国研究生教育会议,高等教育改革不断深化,内涵式发展不断推进,师生获得感和收获感不断增强。作为一名高校思政工作者,要认真学习贯彻“两会”精神,遵循教育规律,立足本职岗位,努力做好学生的人生导师和知心朋友,着力培养学生德智体美劳全面发展,落实“立德树人”根本任务,以“不用扬鞭自奋蹄”的精气神,用实际行动和优异成绩献礼建党百年!


   本禹志愿服务队第十六届研究生支教团志愿者 王荣荣:教育是国之大计、党之大计,也是民生大事。“十三五”期间,我国基础教育解决了“有学上”问题,“十四五”开局,我国教育正在向更好地实现人民群众“上好学”的愿望迈进。“十四五”开局之年,作为一名新时代农业院校的大学生、青年党员以及一名支教教师,让孩子们“上好学而不仅是有学上”这种责任感油然而生。在接下来的支教生活中,我将继续致力于用自己的爱心和智慧阻断贫困代际传递,点亮学生的人生梦想,让他们接受知识,建立常识,树立意识,认识真善美!以“培养脚下有根、胸中有志、眼里有光、人生有为的新时代山村少年”为教学目标,向建设高质量教育体系贡献青年人的力量。


   原文链接:http://news.hzau.edu.cn/2021/0308/59504.shtml