又一年金黄满校园，又一年浓浓师生情。
在这一天，我们回忆着往日师生共处。
千言万语汇成节日祝福，情深意长不及过往点滴。
在这一天，老师们心中涌动的不仅是对师生情意的触动，还有对过去教学时光深深的感慨。
每一位老师的故事，都是一首关于爱、关于奉献、关于成长的赞歌。他们用自己的方式，诠释着“何以为师”的深刻内涵，展现了教育家精神的无限光芒。
“何以为师？”这简短而深邃的提问，如同晨曦中第一缕阳光，穿透云层，照亮了教育的广阔天地。
它不仅仅是对教师身份的一次探寻，更是对教育本质的一次深刻反思。
让我们在教师节这个特殊的日子里，细细聆听那些在教育路上砥砺前行、无私奉献的老师们的真情告白，感受那份超越职业、融入血脉的教育家精神。
张青叶
博士毕业后，面对诸多职业机会，我坚定地选择了教师之路。不为名利，只因心中对教育的热爱与执着。在我看来，教师不仅是份工作，更是塑造未来的神圣职责。我喜欢站在讲台上，传授知识，更享受与学生们相处的时光。他们的青春活力，总能让我感受到生活的美好与希望。校园的宁静，让我有时间沉淀思想，与学生们共同成长。
最让我感到幸福的，是见证学生们的成长与蜕变。每当看到他们取得进步，变得自信坚强，我内心便充满自豪与满足。这种成就感，是金钱无法衡量的。它让我坚信，选择教师是正确的决定。
因此，我选择当老师，因为热爱，因为责任，更因为那份能够照亮他人、实现自我价值的信念。我愿用我所学，启迪智慧，点亮希望，为社会培养更多优秀人才，贡献自己的一份绵薄之力。
章英
何以为师？——我的23年教坛感悟
回首我23年的教学生涯，我深感“为师”二字背后承载的厚重与深远。初中时，我曾作为小老师帮助同学，那份由衷的喜悦与成就感，让我坚定了成为教师的志向。
作为教师，我们不仅是知识的传递者，更是学生心灵的引路人。这23年间，我见证了无数学生的成长与蜕变，他们的每一个进步都让我感到无比欣慰。我深知，教育不仅仅是传授知识，更是点燃学生内心的求知之火，引导他们探索未知的世界。
何以为师？我以为，为师者需怀揣热爱之心，持之以恒地付出；需具备耐心与智慧，引领学生前行；更需不断学习，与时代共进，成为学生成长道路上的明灯。我愿继续在这条充满挑战与希望的道路上，用我的热情与智慧，书写更多关于成长与梦想的故事。
陈华锋
当年目睹了农村教育的落后，立志报考师范大学，以学高为师身正为范作为自己大学期间的坚持，努力学习；工作以后，在教学中找到乐趣，与学生朝夕相处中，感受到教学相长的魅力；在不断学习中，教学方法不断提高，秉承终生学习教学的理念，把培养学生作为一生追求。
陈夕子
我喜欢与同学们在课堂内外的每一次互动和交流，对我来说，每位同学都是独一无二的，我常常能在与他们聊天中发现新奇的视角，让我跳出自己的思维定势和知识盲区，和他们一起学习和成长。当我分享自己的知识和经验，帮助他们解决那些让他们皱眉头的问题时，我总能收获特别的满足感。这种双向成长、相互陪伴的过程，对我来说就是当老师最棒的收获。
李嘉位
第一次独立讲授一门课程，看到学生们苦思冥想后近乎完美的作业、看到课后评教中同学们毫不吝啬甚至夸张的溢美之词；第一次正式过教师节，看到自己的学生们已经开始逐步有了“科研范儿”，听到学生们说荣幸成为我的学生，喊着教师节快乐跑到办公室来交流……
这一个个瞬间，让我觉得，在人文自在的校园里，培养一群有趣的、阳光的、自恰的、求知的学生，然后跟他们一起，努力打造一个更加美好的世界，就是人生中最有意义的事情了，也是我心中“何以为师”最好的答案。
黄宝金
选择成为一名教师，是因为对教育和知识传播的深厚热情。教育不仅是分享和传授知识，更是激发学生潜能和引导他们发现自我的重要途径。在信息技术飞速发展的背景下，教师的角色更是至关重要，既需要传授最新的科技知识，也需要培养学生的创新思维和解决问题的能力。
通过教学，可以将最新的研究成果和前沿技术带入课堂，帮助学生掌握最先进的技能，同时引导他们在不断变化的科技环境中找到自己的方向。而科研则为教学提供了源源不断的创新动力，使课程内容更加丰富和具有前瞻性。
因此，成为教师的初心在于通过教育和科研的结合，培养出能够应对未来挑战的人才，为学生的成长和学科的发展贡献自己的力量。这种双重角色不仅能带来深刻的成就感，也能为教育事业带来积极的推动力。
毛缘
作为一名大学教师，我有幸在自由探索学科领域的最前沿的同时，向学生们传授丰富的学科知识。这份工作不仅让我有机会与学生和同行深入交流，共同促进学术进步，而且它本身就是一种鼓励终身学习的职业。在这样的环境中，我能够不断地更新自己的知识储备，实现个人价值的提升和职业发展的不断进步。
在时间的长河中，老师们以知识为灯塔，以爱心为舟楫，引领着一代又一代的学子在知识的海洋中遨游。
教师节， 它不仅仅是一个庆祝的日子，更是对千千万万默默耕耘在教育田野上，用爱与智慧播种希望、培育未来的灵魂工程师们的崇高致敬。
让我们在独属于这些平凡又伟大的人的节日里，为他们献上祝福：“亲爱的老师，节日快乐！”
排版 | 李若冰
初审 | 杜欣怡
终审 | 袁嘉晨
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