（图文|信息学院通讯员陈治国）“面对学生，大学教师不是普通人，而是公众人物，须谨言慎行，传递正能量！”在5月6日下午计算机科学党支部“三严三实”主题生活会上，老师们达成了一致认识。

信息学院党委书记李向东、党委副书记孙超参加了主题生活会，计科系党支部倪福川老师主持生活会。大家首先学习领会了全省、学校有关党风廉政建设工作、“严明政治纪律和政治规矩”活动和“三严三实”专题活动相关精神和要求，然后集中学习了高校教师师德“红七条”，李鸿忠、侯长安同志重要讲话精神，学校学术规范（修订）和科研经费使用管理相关规定。随后，就教师如何在教学和科研中明纪律、守规矩，贯彻落实“三严三实”，如何推动信息学院学科发展等，全体党员代表畅所欲言谈了想法和体会，并深入开展了批评和自我批评。

刘峰老师作为支部委员分享了此前参加陈海春教授来校所做的“明纪律守规矩”专场辅导报告会的心得。他说作为党员教师，一定要绷紧政治意识、党员意识这根“弦”；一定要抱有对党的事业和学院事业前景无限光明的坚定信念，坚持“滴水穿石”的奋进状态；一定要有专业的态度，把教学搞精通，把科研做深入。惟其如此，才能取得个人事业和学校发展的双丰收。

有老师表示，作为大学老师，教学应该尽心尽力，上好每一节课，为人师表；科研上要严守学术道德、规范，全力钻研，遵守经费管理各种制度，把每一分钱都用好、用实、用在刀刃上。

有老师说，作为和学生走得比较“亲近”的班主任，一定要在传播知识的同时传递正能量，注重引导学生养成独立思考不人云亦云的习惯和能力，及时准确的解答学生提出的各种思想困惑，除了授业、解惑，更应“传道”，让学生辨是非、有担当。

还有老师提出，专业教师要和善于和学生交朋友，主动占领他们的思想阵地，她举例说，面对有选课功利化倾向的学生，她把握契机，积极引导，收到了很好的效果，这就提醒我们平时要做个有心人，收集各种案例和素材，将之引入专业教学中。她也表示，高校教师作为综合素质较高的群体，平时较注重自律、提升自我修养，但一定要注重细节，要对学院、学校、国家的大事、大局保持关心关注，把个人的奋斗目标、事业发展和全局、长远目标联系起来。

有老师提出，认真学习了生物信息系马彬广老师撰写的文章《“师”易“范”难——浅谈师者之“范”的三个层次》后，感触很深，老师要控制好情绪，同时要关注学生的情绪波动、思想动态、学习进展；做一名“经师”容易，做一名能真正“示范”的老师则很难。有老师动情地说，教书育人是一个“将心比心”的过程，对科研同样也要有爱的目标和路向。

有老师提出了他对“三严三实”的理解。他说，三严三实总共六句话，可简括为严于律己、踏实做事八个字。教师是一个业务活，更是个良心活。他说，教师一定要时刻保持乐观积极向上的好心态，他的一节课有可能影响一群学生、一辈子；教师一定要传递正能量而不是负情绪，要严守授课纪律，拿捏不准的不能胡说妄说瞎说；老师的示范和榜样作用要见于细节，即落实到如何批改学生的每一本作业、如何手把手指导他们的每一个实验步骤上；大学老师除了踏实勤奋，还应在业务上出活、出彩，在育人上出成绩，这是教师最大的价值和竞争力所在。

会上还开展了批评和自我批评。有老师说，自己做得默默奉献很不够，做出的科研成绩也不大，学科交叉和结合还有待进一步深入，有时会在入主流、创特色、抓结合的科研理念上认识不够清晰，这些都需要认真总结反思，奋起直追，坚持不懈。有老师提出，现在是计科系发展的最好机遇期，但自己在团队建设、科研协同上做得还很不够，在科研方向的凝练上还需进一步加强。

李向东作了总结讲话。他表示，“三严三实”最终的落脚点，还是在明确办学方向、提高办学质量、提升育人效果、促进学院及学校的科学发展上。他提出，为人师表、立德树人是教师的职责所在，大学教师要守底线、知红线、不碰高压线，红七条、学术道德规范、科研经费管理规定都需坚决遵守不得逾越。他说，老师除了上课以外，其实并没有太多其他的权力，除了育人之外也没有太多其他的责任，但正是这份责任和权力，让人知道敬畏和珍惜。“大学教师不是普通人，走上三尺讲台，面对广大学生，他们就是‘公众人物’！学生的‘三观’正不正，老师有责任，老师是引导员，更是规划师。”

计算机科学系教师、致公党党员高俊祥副教授列席了生活会。他表示，无论党内人士还是民主党派，作为大学教师，只要站上讲台，就必然要严守立德树人的职业操守和底线。作为青年大学生思想还不够成熟、缺乏判断力，教师思想可以自由，但在面对学子时要有“边界”，表述、交流一定要“入脑”，因为教师的思想和学识对青年人的影响巨大而持久，你的一言一行，学生会“入心”。