（图文|陈治国）“上课就是一门艺术，老师要努力将课程讲成‘花’、讲出彩！”5月21日下午，学院计算机应用系党支部召开专题民主生活会，学习研讨“三严三实”和“明纪律、守规矩”。党支部书记、副系主任吴鹏飞主持生活会。学院党委书记李向东、副院长徐勋光出席会议并讲话。

吴鹏飞首先带领大家集中学习了李鸿忠、侯长安同志专门讲话精神，并介绍了学校三严三实动员会及有关党风廉政建设的相关部署、工作要求。随后，与会党员教师就个人学习心得，并结合教学科研工作与教师个人发展、大学生计算机设计大赛参赛方案研讨、计算机公共基础课程群体系建设、大学计算机基础课程教学内容优化、公共基础课程微课慕课教学模式变革及信息技术应用等五个方面进行了分享和交流探讨。

有老师一上来就开展了自我批评，他说，各位老师对我的工作很支持，学院领导也很给力，但“自己反倒有些惭愧”，正如上次华科教授秦磊华来校作报告时所说，“有为才能有位”，现在在创业和爬坡起步阶段，只有踏踏实实做好工作，才能有所获、有所得。

有老师说，对老师来说，“严”与“实”，就是要上好课、育好人，要注重培养学生的创新精神、创业精神，培养全校学生的信息技术能力、计算机思维、“互联网+”的思维。他说，老师在任何场合都要严于律己、敢于担当；要处理好家庭关系、师生关系；在课上、课下都要作好表率；不仅自己要担当，还要有意识培养学生细节中的基础习惯，传授学生懂得并学会责任与担当。

有党员代表提出，目前国家在改革、高校在改革，学院也须继续大力推进改革，授课教师要改进课程，推进理论与实践的结合；教学团队的改革要有的放矢；教学大纲既要有前瞻性，也要有操作的科学性，同时要有实践性，要适应学生的接受程度和个性需求。

有老师坦言，当她发现学生觉得课堂“很boring”的时候，她的授课也会觉得boring；而当讲授诸如程序设计类课程，学生觉得收获很大、有成就感时，她也能收获很大的成就感。她说，由此，老师不仅要坚持提高专业素质，还要努力提升自己的精神面貌去带动学生，要全面提高自己的综合素质。

有代表说，授课教师一定要有一个好的习惯，她发现她的学生都喜欢时时点击“刷新”，后来思考，这其实源自她自己上课时不经意的习惯。她表示，讲课其实是艺术，要讲成一朵“花”，而不能太实在太刻板。不同的表达方式和习惯去讲，收到的成效大不相同，而授课中专业术语是有必要的，但如果过多、过深，学生就不大容易接受了。另外，通过举办全校计算机设计大赛她发现，这个比赛不仅实现了“竞教”的结合，其实也是一种“竞学”的结合，对学生学以致用的能力无疑是很大的促进。

有老师介绍说，以前面对学生不见起色的成绩和屡次犯下的常识性错误，多少有些烦与燥，现在她逐渐养成了这样一个习惯，在哄孩子睡觉以后，关掉手机，认真读一会书，感觉心态越来越“平和淡定”。

李向东总结指出，信息技术、计算机思维已全面渗透了我们的工作、学习和生活，对于高校教师来讲，教学是我们的中心任务、核心工作，我们需要的三严三实，一定要做实、做细，真抓实干，落脚点就是要提高教学水平、提高人才培养质量，把基础教学落到实处。